Подошел к концу еще один методический год. Методисты центра развития образования в увлекательном путешествии с единомышленниками и друзьями, 9 июня в рамках рефлексивного собеседования подвели основные результаты методической работы в образовательных учреждениях и в системе образования в целом, познакомили с аналитическим методом ОРИП, смотивировали заместителей директоров по методической работе к разворачиванию работы по анализу методической деятельности в ОО, выявили дефициты и  индивидуальные, групповые запросы.

Ссылка на материалы...

У всех людей, рождённых на земле,

Свои мечты, надежды и опора.

Представьте-мы на корабле –

А впереди – бескрайние просторы!

        27. 05. 2021 старшие воспитатели ДОУ совершили аналитико-рефлексивное путешествие с Гулливером. Помогая главному герою освободиться из плена государства Лилипутии, педагоги определили проблемные зоны дошкольного образования Чайковского городского округа. В стране Великанов, используя метод ОРИП (метод сфокусированной беседы), старшие воспитатели совместно с методистами ЦРО обсудили основные результат методической работы в своих образовательных учреждениях и в муниципалитете. А так же договорились о мероприятиях на 2021- 2022 уч.год. Оказавшись на Летающем острове, путешественникам были презентованы новые нормативные документы развития и функционирования методической службы, критерии результативности работы методической службы. Путешествие завершилось в Стране разумных и добродетельных Лошадок, где участникам представили новые ключевые мероприятия и согласовали особенности проведения муниципальных методических событий на 2021 – 2022 учебный год. На память о путешествии старшим воспитателям подарен «Бортовой журнал».

Скачать материалы

       Стартовал новый сезон Всероссийского конкурса «Большая перемена» – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» !

       «Большая перемена» — конкурс для тех, кто готов меняться и менять мир. Здесь рулят не оценки, а способность нестандартно мыслить.

       Конкурс — это не только шанс выиграть крутые призы (оплата обучения, путевки в «Артек», баллы в портфолио для поступления в вузы и не только), но и возможность определиться с будущей профессией.

       Можно участвовать в испытаниях по нескольким разделам:

•        журналистика,
•        спорт,
•        экология,
•        творчество,
•        патриотическая тематика.

       Регистрация участников открыта на платформе https://bolshayaperemena.online/?utm_source=region..

• для обучающихся 5-7-х классов –до 25 мая 2021 года,
• для обучающихся 8-10-х классов и обучающихся профессиональных образовательных организаций – до 15 июня 2021 года.

       ‼Официальный сайт Конкурса https://bolshajaperemena.ru.
       С актуальной информацией об акциях и новостях Конкурса можно ознакомиться в официальном сообществе                      https://vk.com/bpcontest и региональной группе «ВКонтакте» https://vk.com/perm.peremena.

        14 мая на базе МБОУ "Марковская СОШ" и МАУДО ЦДО (п.Марковский) состоялся муниципальный методический форум "Точки опоры в VUCA - мире".

        Организатором Форума выступил Совет молодых педагогов Чайковского ГО совместно с методистами Центра развития образования.

        Участниками образовательного события стали 80 молодых представителей образовательных организаций: основной школы, детских садов и дополнительного образования.

        Содержание Форума было представлено пленарным заседанием с докладами Кичигиной М.А., заместителя директора по УВР МБОУ СОШ п.Прикамский, председателя СМП и Чирковой Е.И., учителя английского языка МБОУ СОШ №8, призера краевого конкурса профессионального мастерства "Учитель года - 2021".

        Молодые педагоги стали участниками 9-ти увлекательных мастер-классов и 6-ти содержательных семинаров-практикумов от ведущих спикеров образования территории Чайковского ГО.

         В активную досуговую деятельность в рамках Форума с удовольствием погрузились 25 педагогов. Для них были организованы игры на знакомство и коммуникацию, а также занятия по интересам: аквааэробика, силовая тренировка с инструктором тренажерного зала и тренинговые упражнения под руководством  опытного педагога-психолога.

        Форум завершился яркой эмоциональной и содержательной рефлексией, вкусным чаепитием, непринужденным неформальным общением и добрыми песнями под гитару.

        Благодарность молодых участников Форума говорит о том, что подобные образовательные события должны стать хорошей традицией, местом позитивного взаимодействия всех участников образовательной среды.

... Читать дальше »

«Великая цель образования – это не знания, а действия»   

          С ноября 2020 г. по 15 апреля 2021 года прошёл муниципальный логопедический марафон «Школа особых знаний». Цель логопедического марафона: стимулирование профессионального мастерства учителей-логопедов и педагогических работников ДОО, развитие творческой деятельности по обновлению содержания коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста, имеющих речевые нарушения.

          В логопедическом марафоне приняли участие 7 дошкольных организаций: МБОУ ФСОШ (дошкольные группы), МБДОУ Детский сад № 34 «Лукоморье», МБДОУ Детский сад №14 «Колокольчик», МАДОУ ЦРР – детский сад № 24 «Улыбка», МБОУ СОШ № 1 (дошкольные группы с. Вассята), МАДОУ Детский сад № 31 «Гусельки», МБДОУ Детский сад №36 «Звоночек». Было представлено 9 работ по номинациям: «Логопед на 5» - 4 работы,  «Все начинается с раннего возраста» - 1 работа, «Мы разные – мы равные!» - 2 работы,  «Сотрудничество профессионалов» - 2 работы.

          Огромное спасибо участникам, которые  проявили себя, поделились своим опытом и новаторскими идеями. А главное – они показали свое мастерство в этом деле.

Томилова Н.В., учитель-логопед МАДОУ ЦРР – детский сад № 24 «Улыбка», ТПМПК

Хабарова Н.В., учитель-логопед МБДОУ Детский сад № 36 «Звоночек»

       16 апреля на базе МБОУ ООШ №12 состоялась «Школа проектирования: от self до social, от social до self».
Приглашенным спикером образовательного события явилась Тюмина Марина Владимировна, руководитель Пермского регионального отделения МТА, Федеральный эксперт МТА в области индивидуализации и тьюторства, тьютор.

        Участниками «Школы проектирования» стали 30 молодых педагогов, представивших основную школу (СОШ №1, №2, №4, №7, №8, №11, ООШ №12, п. Прикамский, Фокинская СОШ), дошкольное образование (Д/с №24, №27, №34, п. Прикамский) и дополнительное образование (МАУДО ЦДО) Чайковского ГО.

        Целью площадки было обозначено освоение элементов проектирования как особой логики построения деятельности.

        Так под профессиональным сопровождением коуча педагогическая молодежь погрузилась в коллективное обсуждение вопросов проектирования с опорой на имеющийся опыт, осмысленно присвоила содержательную информацию о проектировании и выразила положительную рефлексивную позицию.

 В 2021 году исполняется 60 лет первому полёту человека в космос. 12 апреля 1961 года состоялся первый полёт человека в открытый космос, ставший одной из самых важных вех в истории всего человечества. 60 лет назад первый советский летчик-космонавт Юрий Алексеевич Гагарин сказал «Поехали!», открыв эру освоения человеком космического пространства.

        Завершился региональный этап Всероссийского конкурса «Учитель года -2021». Подведены итоги.  Спешим поздравить педагогов, которые достойно представили город Чайковский на краевом уровне.

 Финалисты и призеры краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года -2021»

Чиркова Елизавета Игоревна, учитель английского языка МАОУ СОШ № 8, стала призером в номинации «Педагогический дебют»

Запевалова Лилия Сиреновна, зместитель директора по воспитательной работе МАОУ СОШ № 10 (НОЦ), финалист в номинации «Специалист в области воспитания»

Мокрушина Марина Андреевна, воспитатель МБ ДОУ д/с № 14 «Колокольчик», финалист в номинации «Педагог дошкольного образования"

Белов Илья Сергеевич, педагог дополнительного образования МБУ ДО ЦДО, финалист в номинации «Педагог дополнительного образования». Был отмечен специальной наградой  «За активную жизненную позицию и стремление к профессиональному совершенствованию». ... Читать дальше »

        30 марта в дистанционном формате на платформе Zoom прошла межрегиональная ярмарка логопедических идей - 2021 «Современные решения в развитии содержания и технологий образования детей ОВЗ и инвалидностью» для учителей - логопедов и учителей-дефектологов образовательных организаций юга Пермского края и Удмуртии.
Мероприятие проходило в соответствии с комплексным планом Управления образования администрации Чайковского городского округа на 2020 – 2021 учебный год, планом работы МБУ «Центр развития образования города Чайковский», планом работы Ресурсного центра по развитию инклюзивного образования в образовательных организациях Чайковского городского округа на 2020 – 2021 учебный год.
        Ярмарка логопедических идей проводилась с целью повышения качества образовательного процесса в условиях введения и реализации ФГОС ДО, ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и мотивации профессионального развития педагогов, работающих с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья.
        В ярмарке логопедических идей – 2021 приняло участие 28 педагогов ДОУ, СОШ, СКОШИ Чайковского городского округа. Педагоги представили собственные методические и дидактические материалы: методические разработки пособий, дидактических и настольных игр, конспектов занятий, внеклассных мероприятий, консультаций для родителей и др.
        Спасибо всем участникам мероприятия за яркие, интересные идеи! Ярмарка удалась!

Каменских Наталья Александровна, учитель – логопед ТПМПК

    Завершилась межрегиональная выставка - конкурс декоративно-прикладного творчества для обучающихся СКОУ юга Пермского края и Удмуртии "Город Мастеров". В этом году в ней приняли участие более 160 учащихся из 12 образовательных учреждений Пермского края и Удмуртии. 67 работ стали Дипломантами I, II, III степени в 11 номинациях. Это говорит о высокой степени качества и креативности представленных на выставку изделий. Каждая работа отмечена сертификатом участия межрегионального уровня.

      Выставка проводится ежегодно, на протяжении десяти лет, и в этом году в ней активно приняли участие студенты профессионального отделения ГБПОУ «ЧИК» и «ЧТПТиУ». Организуют и проводят это большое мероприятие, учителя специальной (коррекционной) школы (г. Чайковский).

   Выставка – конкурс проходила в дистанционном формате, работы декоративно-прикладного творчества участники и руководители представленных работ могли увидеть на страницах одноименной группы ВКонтакте. Экспертами выставки были педагоги дополнительного образования МАУ ДО ЦДО г. Чайковский.

   Поздравляем победителей! Благодарим педагогов и родителей за подготовку и участие. Всем желаем дальнейших творческих успехов!

... Читать дальше »

      23 марта 2021 состоялось заседание МРМО, в ходе работы которого учителя из СКОУ и СОШ г. Чернушки, г. Осы, г. Воткинска, с. Барда, с. Альняш, г. Чайковского  (всего: 23 педагога) приняли участие в мастер-классе по применению на уроке технологии ЦОР (цифровых образовательных ресурсов). Урок стал победителем муниципального конкурса методических пособий этого года и получил высокую оценку коллег. Заинтересовал всех, кто был на мастер-классе, но главное, что такой урок повышает мотивацию к предмету у учащихся.
     Вторая часть встречи проходила в форме семинара-практикума. Учителя освоили электронный ресурс по созданию онлайн-тестов и пополнили свой педагогический багаж новыми формами работы. Теперь каждый знает, что нет ничего невозможного для учителей технологии, и при желании, можно освоить новые ЦОР и сделать уроки еще интереснее, а результат обучения выше! Спасибо, коллеги, за желание учиться и двигаться вперед.

Руководитель МРМО: Людмила Ивановна Котомкина

           1 апреля на базе МБУ "Центр развития образования города Чайковского" состоялось 3-е заседание проблемной группы "Современные технологии в работе молодого педагога" под руководством Десятковой Анны Ильиничны. Заявленная тема "Test Pad как образовательный ресурс в работе педагога" стала актуальной для 10-ти представителей таких образовательных организаций, как МАОУ СОШ 2, МАОУ СОШ 4, Марковской СОШ, Фокинской СОШ, МАУДО ЦДО и д/с 34. Молодые педагоги освоили базовый уровень работы в представленном интернет - сервисе, научились создавать тесты с вопросами различного формата и уровня сложности. Каждый из участников группы нашел практическое применение сервиса Test Pad в своей практической профессиональной деятельности.

      В феврале 2021 года был подписан договор о сотрудничестве федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования» и муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат для учащихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья Чайковского городского округа».

        В рамках этого сотрудничества 20 педагогов школы вошли в проект ИКП РАО «Клинико – педагогическое исследование современного ребенка с ОВЗ». В ходе исследования предстоит работа по вариативным модулям проекта: модуль «Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата», модуль «Дети с расстройствами аутистического спектра», модуль «Дети с интеллектуальными нарушениями».  1 педагог школы вошел в проект «Апробация глоссария финансовых терминов для лиц с ОВЗ и инвалидностью». Началась объемная взаимовыгодная работа, которая повысит квалификацию педагогов МБОУ СКОШИ ЧГО.

Лундина А.С., директор МБОУ СКОШИ ЧГО

24 марта 2021 года на базе МАОУ СОШ № 10 (НОЦ), состоялась межрегиональная методическая конференция  «Мотивация на результат в условиях цифровой образовательной среды»

Цель: согласование ключевых механизмов формирования мотивации участников образовательных отношений для достижения нового качества образования в современных условиях. 

Задачи:

1. Согласовать представление о ключевых понятиях: мотив, интерес, внутренняя мотивация, внешняя мотивация, стимул, виды мотивов.
2. Распространить результативный опыт (методы, формы, технологии) по формированию и повышению уровня учебной и профессиональной мотивации.
3. Определить точки роста в развитии мотивации участников образовательных отношений.
4. Согласовать перспективы использования эффективных практик мотивации для достижения новых качественных результатов.
5. Выявить и поддержать педагогов, применяющих на практике электронные информационные и образовательные ресурсы и сервисы, цифровой образовательный контент, информационные и телекоммуникационные технологии, технологические средства.
6. Развивать неформальное профессиональное взаимодействие и результативное сотрудничество в педагогической среде.

         ... Читать дальше »

       18 марта 2021 г. в городе прошла Муниципальная Квест – игра «Умники и умницы» для воспитанников с ОВЗ дошкольных образовательных организаций. Данное мероприятие проходило на базе МБДОУ Д/с № 36 «Звоночек».
В нем приняли участие дошкольники из большинства садов города. Хотя мероприятие и называлось игрой, цель Квест -игры была серьёзная: создание условий для развития коммуникативных навыков, познавательных процессов и навыков самоконтроля у детей с ОВЗ. 
      В начале игры всех детей приветствовал Незнайка, который проговорил, какие игровые станции ждут участников. Дети разбились на команды и в сопровождении кураторов отправились в путешествие.
      На станциях они выполняли интересные задания: рисовали узоры на песке, узнавали на ощупь предметы, выполняли кинезиологические упражнения, собирали из картинок пасьянс, отгадывали на картинках разные эмоции. Все эти задания выполнялись ребятами не просто так, ведь за каждую успешно пройденную станцию они получали ключ – пароль (элемент картинки) и это добавляло в игру дух приключений. В конце Квест – игры каждая команда складывала свои части картинок в единую целую, тем самым давая понять окружающим, что испытания всех станций они прошли успешно. Завершилась игра массовым флешмобом.
     Все участники мероприятия получили положительные эмоции и опыт общения с новыми людьми. В заключение прошло награждение всех участников Квеста сертификатами и подарками. Всем ребятам квест - игра очень понравилась, они не хотели расходиться и просили продолжить играть и выполнять задания.
     Хочется выразить огромную благодарность администрации и работникам детского сада № 36 «Звоночек» за их гостеприимство, за тёплый приём всех участников мероприятия. Итоги проведения мероприятия были подведены организаторами и администрацией детского сада за чашкой чая.

... Читать дальше »

Внимание! Стартовало Интернет-голосование за участников краевого Всероссийского конкурса "Учитель года - 2021". 

Номинация "1. Педагог дошкольного образования"

Мокрушина Марина Андреевна, воспитатель МБ ДОУ д/с № 14 «Колокольчик»

Номинация "2. Учитель общего образования"

Кустова Татьяна Александровна, учитель физической культуры МАОУ Гимназия с углублённым изучением иностранных языков

Номинация "3. Педагогический дебют"

Чиркова Елизавета Игоревна, учитель английского языка МАОУ СОШ № 8

Номинация 5. «Педагог дополнительного образования»

Белов Илья Сергеевич, педагог дополнительного образования МБУ ДО ЦДО

Номинация 8. "Специалист в области воспитания"

Запевалова Лилия Сиреновна, заместитель директора по воспитательной работе МАОУ СОШ № 10 (НОЦ)

ГОЛОСУЕМ!!!   ГОЛОСУЕМ!!!   ГОЛОСУЕМ!!!   ГОЛОСУЕМ!!!    ГОЛОСУЕМ!!! 

     Межрегиональный семинар-практикум «Опыт, инновации и перспективы организации проектной деятельности учащихся с ОВЗ» для педагогов  образовательных организаций юга Пермского края и Удмуртии состоялся в конце февраля по инициативе педагогов СКОШИ и в соответствии с планом работы Ресурсного центра по развитию инклюзивного образования в образовательных организациях Чайковского городского округа на текущий учебный год.

Семинар-практикум был организован на платформе ZOOM и проходил в 2 этапа:

1. Приветственное слово директора МБОУ СКОШИ ЧГО Антонины Сергеевны Лундиной и выступление с докладом Людмилы Алексеевны Пирожниковой, методиста МБУ Центр развития образования г.Чайковского, председателя ТПМПК, с темой «Проектирование в образовании».
2. Работа секций: «Учителя, специалисты сопровождения» (руководитель секции- Новикова Екатерина Васильевна, зам. директора по УР МБОУ СКОШИ ЧГО) и «Воспитатели, классные руководители» (руководитель секции - Маланина Любовь Павловна,

В Семинаре-практикуме приняли активное участие 23 педагога (с обобщением своего опыта) и 47 слушателей из следующих образовательных организаций:

Чайковский городской округ:

• МБОУ СКОШИ ЧГО,
• МБОУ СОШ №7 (с. Букор),
• МАОУ СОШ №4,
• МБОУ СОШ № 11,
•  МБДОУ Д/С № 17 «Ромашка»;

Территории Пермского края и Удмуртской Республики:

• МБОУ "С(К)СОШИ", г. Чусовой,
• МБОУ СКОШИ Большая Уса,
• МБОУ "С(К)ОШИ  г. Оса,
• МБОУ "СКШИ VIII вида" г. Чернушка,
• ГКОУ УР "Школа №92" г. Ижевск;

     Участники Семинара ответственно подошли к подготовке представленных материалов, продемонстрировали практический опыт и результативность проектной и исследовательской работы с детьми с ОВЗ. Слушатели выразили признательность и готовность использовать новые идеи в своей практической работе с детьми. Таким образом, поставленная цель «Совершенствование профессиональной компетентности руководителей и педагогических работников в области организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся» достигнута, а предложения, высказанные в ходе рефлексии, будут рассмотрены при планировании работы Ресурсного центра на 2021-2022 учебный год.

Зам. директора по УР МБОУ СКОШИ ЧГО                  Е.В. Новикова

          Сегодня большое внимание уделяется созданию нестандартной и современной развивающей среды в дошкольных образовательных организациях. Использование в детском саду мультимедийных компьютерных технологий делает  жизнь дошкольников интересной, современной  и разнообразной.  

          Так в рамках РМО учителей-логопедов ДОО проходили мастер-классы по использованию современных технологий в работе с детьми с нарушениями речи.

          Учитель-логопед МАДОУ ЦРР - детский сад № 24 «Улыбка» Наталия  Валериевна Томилова познакомила учителей-логопедов ДОО с интерактивным полом «Interactive System» и рассказала о возможностях применения его в логопедической практике. «Вмонтированный в потолок проектор проецирует изображение на пол, а специальные сканеры ловят движения человека в пространстве проекции и реагируют на это, моментально изменяя картинку в соответствии с этими движениями. Увлекательно, необычно, неповторимо — можно организовать образовательный процесс и проводить время, свободное от занятий, когда  в детском саду  есть интерактивные игры для детей»  — отмечает  Наталия Валериевна.

          Игры и задания с использованием интерактивного пола охватывают все образовательные области развития ребенка – дошкольника, сопровождаются не только виртуально-иллюстративным материалом, но и музыкальным сопровождением, имеют различные сценарии и возможность управления, создаются с учетом возрастных особенностей детей  и  имеют варианты с усложнениями.

          Использование мультимедийного пола в коррекционно-развивающей работе позволяет дошкольником в непринужденной обстановке автоматизировать поставленные звуки, совершенствовать навыки словообразования и словоизменения, обогащать активный словарь, развивать связную речь, а также помогает детям раскрепоститься, снять мышечное напряжение и эмоционально разгрузиться.

          В практической части педагоги были активными участниками мастер-класса и повысили профессиональную компетентность, характеризующуюся мотивацией к использованию ИКТ в логопедической практике.

          Для них были предложены игры с применением мультимедийного пола:

•  на автоматизацию и дифференциацию звуков,
•  на закрепление знаний по лексической теме «Дикие животные»,
•  на развитие быстроты и ловкости, координацию движений,
•  на развитие слухового внимания.