5 марта – день подведения итогов муниципального конкурса психолого-педагогических консилиумов образовательных организаций Чайковского городского округа.

       Конкурс, инициатором которого выступила Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия, направлен на активизацию деятельности консилиумов по организации сопровождения детей с особыми образовательными потребностями. Он показал возрастающую  и очень важную роль деятельности консилиумов, которые в современных условиях призваны сопровождать не только детей с ограниченными возможностями здоровья, но и детей с медицинскими показаниями, а также испытывающих затруднения в освоении образовательных программ.

       На участие в конкурсе заявились 6 психолого-педагогических консилиумов из МАОУ СОШ №2,  МАОУ СОШ № 4, МБОУ СОШ № 8, МБОУ СУВУ ООШОТ, МБС(К)ОУ  СКОШИ ЧГО (два ППк).

      По результатам двух этапов определены победители. Ими стали:

• 1 место – МБОУ СУВУ ООШОТ, председатель ППк – Тутынина Любовь Прокопьевна,
• 2 место – МБС(К)ОУ СКОШИ ЧГО, председатель Оганичева Наталья Владимировна,
• 3 место – МАОУ СОШ № 2, председатель Вилисова Галина Леонидовна.

      Выражаем благодарность всем участникам конкурса и надеемся на дальнейшее сотрудничество и эффективное взаимодействие!

Л.А.Пирожникова,

методист МБУ ЦРО, председатель ТПМПК

3 марта 2021 на базе Центра развития образования прошел семинар для старших воспитателей по подготовке к муниципальной методической конференции "Методическое пространство в реалиях цифровой трансформации". В рамках семинара были поставлены следующие цели и задачи: 
Цель 1: Подготовка старших воспитателей ДОУ к участию в ММК через согласование ключевых понятий и форматов проведения
ЗАДАЧИ:
1. Организовать деятельность по осмыслению ключевых понятий конференции через интерактивные техники.
2.Обеспечить необходимой информацией о модели конференции.
3.Мотивировать старших воспитателей на организацию деятельности по подготовке педагогов к активному участию в МК.
Цель 2: Определение подходов к проектированию методического пространства образовательной организации, функционирующей в условиях цифровой трансформации
ЗАДАЧИ:
1.Ознакомить участников с особенностями организации методической работы в современных условиях в аспекте оптимизации и развития; 
2.Ознакомить участников с трансформацией функций субъектов  деятельности в условиях цифровых реалий;
3. Способствовать развитию прогностических умений в организации методической работы  ОО в условиях цифровой трансформации.

         02 марта 2021 г. подведены итоги межмуниципального конкурса педагогического мастерства «Учитель года -2021» под эгидой года науки  в России «Год науки шагает по планете» для педагогов школ-интернатов для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Конкурс проходил на базе СКОШИ п.Сарс Октябрьского района.

       Успешно и очень достойно выступили на конкурсе педагоги нашей Специальной коррекционной школы – интерната Чайковского городского округа. В номинации «Учитель» первое место заняла Каменских Наталья Александровна, учитель-логопед МБОУ СКОШИ.

        В номинации «Специалист» - первое место у Щелкановой Натальи Владимировны, учителя-дефектолога МБОУ СКОШИ ЧГО!

        В номинации «Воспитатель» третье место у Глазыриной Татьяны Григорьевны, социального педагога МБОУ СКОШИ!

        Искренне поздравляем победителей и коллектив коррекционной школы - интерната, которая в очередной раз подтверждает свое предназначение «школы, в которой успешен каждый»!

«Здравствуй, Физика!». Так называлось образовательное событие, состоявшееся 27 февраля на базе СОШ № 2, в котором приняли участие 11 команд. Учащиеся 5-6 классов научились пользоваться некоторыми измерительными приборами, собирать несложные экспериментальные установки для проведения простейших опытов, делать выводы, провели эксперименты научного содержания.

Образовательное событие является одним из мероприятий в рамках реализации концепции преподавания учебного предмета «Физика» и направлено на формирования у учащихся 5-6 классов познавательного интереса к этому предмету.

Выражаем благодарность за организацию и проведение образовательного события Терсковой С.В., директору СОШ № 2, Ошмариной В.В., зам. директора СОШ № 2, Запольских Н.Г. и Миляевой М.А., учителям физики СОШ № 2, Гамбург О.Е., руководителю ГМО учителей физики.

26 февраля на базе МБУ Центр развития образования, состоялся проектный офис, на котором, руководитель проектной группы, методист Шутова Н.Н. представила проект "Территория успеха каждого, или как повысить качество дополнительного образования". В качестве экспертов проекта выступили специалисты управления образования, методисты МБУ ЦРО, администрация и педагоги учреждений дополнительного образования.
Проект был принят с доработкой содержания и дальнейшей его реализацией.

26 февраля, на базе МБУ Центр развития образования, состоялось заседание Проектного офиса, на котором был представлен проект «PROкачество+» или совершенствование качества дошкольного образования» . В роли экспертов выступали заведующие и старшие воспитатели дошкольных образовательных организаций. Работая в технологии «6 шляп мышления», педагоги проанализировали проект с разных точек.  Проект был одобрен экспертами и принят к реализации.

19.02.2021 на базе МБОУ «Марковская СОШ», состоялись курсы повышения квалификации по теме:  «Создание специальных условий для получения образования детьми с ОВЗ в общеобразовательных организациях в соответствии с требованиями ФГОС». Слушателями стали педагоги и специалисты школ, детских садов, работающие с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами и реализующие адаптированные образовательные программы.

Программа курсов:

1. Нормативно-правовая база инклюзивного образования: международная, федеративная, локальные каты.
2. Понятие «Инклюзивное образование». Категории детей с ОВЗ. Типы инклюзивного образования.
3. Категории детей с аномальным развитием: дети с особенностями психо-социального развития, дети –инвалиды, дети с ОВЗ.
4. Психологические характеристики детей с ЗПР, с трудностями речевого развития, с СДВГ, с нарушениями поведения, с нарушениями внимания, одаренных детей. Общие образовательные потребности детей с ОВЗ.
5. Классификация детей с ЗПР, причины и направления образовательного процесса.
6. Формы нарушения речевого развития детей, диагностика и содержание коррекционной работы.
7. Дети с СДВГ, нарушенным вниманием и поведением, причины, ресурсные характеристики, направления и содержание педагогического процесса.
8. Одаренные дети, виды одаренности, дисгармоничные формы, психофизиологические особенности одар ... Читать дальше »

16.02.2021 на платформе Mirapolis Virtual Room прошли внебюджетные курсы для административных команд ОО по теме: «Конструирование рабочей программы воспитания: от отдельных мероприятий к воспитывающей среде». Участниками стали заместители директора по воспитательной работе и участники рабочей группы по разработке программы воспитания. В рамках курса обсуждались следующие темы:

• Международные и федеральные документы, регламентирующие воспитательную деятельность в современных условиях.
• Воспитание в современной школе: от отдельных мероприятий к воспитывающей среде.
• Особенности примерной программы.
• Конструирование единых целей воспитания на основе базовых общественных ценностей.
• Модули воспитания: от программы к событийности и активным действиям. Механизмы реализации программы воспитания.
• Разработка планов воспитательных планов классного руководителя в соответствии с положениями методических рекомендаций Министерства просвещения РФ ... Читать дальше »

        Подведены итоги зонального (межрегионального) онлайн-конкурса «Логосказки» среди учителей-логопедов, обучающих детей  с ограниченными возможностями здоровья  образовательных  организаций юга Пермского края и Удмуртии. 
       Участники Конкурса предоставили видеоролик длительностью не более 7 минут, где продемонстрировали  вариативность использования в своей работе разнообразных методов и приёмов логосказки для развития речи детей. 
       Конкурс проводился по следующим номинациям:
- «Артикуляционные» 
- «Пальчиковые» 
- «Фонетические»
- «Лексико-грамматические» 
- «Сказки, способствующие формированию связной речи»
- «Сказки по обучению грамоте»

      Победители:
- Вахрина Анна Александровна, ГКОУ УР «Завьяловская школа-интернат» 
- Глебова Наталья Георгиевна, ГКОУ УР «Завьяловская школа-интернат» 
- Иванькова Ольга Сергеевна, МБОУ «СОШ №1» им.Героя РФ В.П.Брюхова
- Микова Ольга Николаевна, учитель-логопед МБОУ СКОШИ ЧГО 
- Оберемко Ольга Сергеевна,  учитель-логопед МБОУ СКОШИ ЧГО 
- Сабирова Рамиля Равильевна, учитель музыки МБОУ СКОШИ ЧГО 
- Тарутина Наталья Николаевна, учитель-логопед МБОУ СКОШИ ЧГО 

       Призеры:
- Апполонова Наталья Владимировна, учитель-логопед МБОУ СКОШИ ЧГО 
- Бибикова Анна Александровна, МКОУ «С(К)ОШ-И для учащихся с ОВЗ», п. З-Сарс
- Бубнова Наталья Владимировна, МКОУ «С(К)ОШ-И для учащихся с ОВЗ», п. З-Сарс
- Горшкова Наталья Карповна, МБОУ «Частинская НОШ»
- Каменских Наталья Александровна, учитель-логопед МБОУ СКОШИ ЧГО 
- Колядзинская Виктория Николаевна, учитель-логопед МБОУ СКОШИ ЧГО 
- Коровина Светлана Николаевна, учитель-логопед МБОУ СКОШИ ЧГО 
- Кравчук Наталья Александровна, ГКОУ УР «Завьяловская школа-интернат»
- Некрасова Александра Васильевна, МБОУ СКОШИ г. Оса
- Попова Галина Павловна, МБОУ «Марковская СОШ»

       Учителя-логопеды с уверенностью отмечают, что ЛОГОСКАЗКИ  оказывают положительное воздействие на речевое развитие, у детей повышается работоспособность, улучшается качество образовательного процесса. 

Микова Ольга Николаевна, 
учитель-логопед МБОУ СКОШИ ЧГО
 

        3 февраля в Центре развития образования состоялось плановое заседание Совета молодых педагогов Чайковского ГО под руководством методиста Шутовой Н.Н. и председателя Совета молодых педагогов – Кичигиной М.А. 

        В ходе заседания активно обсуждались мероприятия Совета, запланированные на 2-е полугодие 2020-2021 уч. года, а также  состоялось чествование победителей, призеров и участников муниципального этапа конкурса профессионального мастерства «Учитель года – 2021» из числа молодых педагогов разных номинаций.

     С 28 по 30 января в городе Чайковском состоялся традиционный муниципальный конкурс «Учитель года-2021», праздник профессионального мастерства и творчества.

        Определить лучших педагогов предстояло профессиональному жюри в четырех номинациях: «Учитель», «Педагог ДОУ»,  «Классный руководитель», «Социально-педагогическая»

Номинация «Педагог ДОУ»

1 место - Мокрушина Марина Андреевна, воспитатель МБ ДОУ д/с № 14 «Колокольчик»

2 место - Кулакова Кристина Энифовна, инструктор по физической культуре МБ ДОУ № 34 д/с «Лукоморье»

3 место - Черепанова Ольга Валерьевна, инструктор по физической культуре МБ ДОУ № 28

Номинация «Учитель»

1 место – Кустова Татьяна Александровна, учитель физической культуры МАОУ Гимназии

2 место – Фотина Ирина Ринатовна, учитель английского языка МБОУ СОШ № 8

3 место – Рогалёва Анастасия Николаевна, учитель начальных классов СОШ № 7 (с.Уральское) ... Читать дальше »

19 января в Центре развития образования состоялось совещание с заместителями по воспитательной работе «Муниципальные механизмы управления качеством образования в вопросах воспитания».

Цель: Развитие управленческих механизмов оценки качества образования на муниципальном уровне в вопросах воспитания обучающихся

Задачи:

1. Представить единую систему управления качеством образования на федеральном, краевом и муниципальном уровнях.

2. Обсудить результаты пилотного обследования оценки сформированности управленческих систем в муниципалитете.

3. Согласовать подходы к выстраиванию муниципальной системы оценки качества образования в Чайковском городском округе в вопросах воспитания (сформировать рабочие группы)

4. Организовать процесс обсуждения дорожной карты по обеспечению внедрения рабочей программы воспитания в ОО Чайковского городского округа.

        12.01.2021 года методисты МАДОУ Детский сад №31 «Гусельки» Бачерова Наталья Михайловна, Батманова Вера Леонидовна, Юркова Елена Владимировна провели практико-ориентированный семинар «Мониторинг качества дошкольного образования» для с методистов и старших воспитателей ДОО Чайковского городского округа. Участникам был представлен опыт работы учреждения по апробации МКДО РФ. В ходе семинара старшие воспитатели  освоили технологию заполнения шкал МКДО, повысили компетенции в области оценки качества дошкольного образования и получили практический материал для дальнейшего изучения.

22 декабря в Центре развития образования состоялось 2-ое заседание проблемной группы молодых педагогов Чайковского ГО под руководством Десятковой Анны Ильиничны. 

Тема заседания: «Работа с родителями с заботой о себе». 

Приглашенный спикер — Мулахметова Светлана Михайловна, методист МБУ Центра развития образования, психолог. 

Светлана Михайловна рассказала о том, как важно в работе педагога заботиться о себе, о своём физическом и ментальном здоровье. Поделилась тем, как отстаивать своё личное пространство и говорить "нет", как продуктивно общаться с родителями и выходить из конфликтных ситуаций.

       Пропаганда здорового образа жизни среди детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья является одним из приоритетных направлений школьного образования. Чайковский городской округ не является исключением. С 14 по 18 декабря 2020 года МБОУ СКОШИ ЧГО - Ресурсный центр по развитию инклюзивного образования в образовательных организациях Чайковского городского округа,  совместно с Управлением физической культуры и спорта администрации Чайковского городского округа организовали Акцию «Мы за здоровый образ жизни!». В Акции принятии участие команды учащихся с ОВЗ из СКОУ юга Пермского края и Удмуртии, а так же общеобразовательных школ Чайковского городского округа.

       Территория участников достаточно обширная: г. Чернушка, Чайковский городской округ, город Воткинск и Воткинский  район Удмуртской Республики. Всего 7 команд-участников. Участники Акции представили видеоматериал весёлой, активной зарядки, призывающей к здоровому образу жизни.

       Сертификаты участия в Межрегиональной Акции «Мы за ЗОЖ!» получат все участники.

Учитель Мякишева О.В.

21.12.2020

        В декабре 2020 года подведены итоги Муниципального онлайн-конкурса чтецов для обучающихся с ОВЗ и детей, зачисленных на логопедические занятия «Край родной, родимый край, милая сторонка». В конкурсе приняли участие 30 школьников. Ребята проявили артистизм и владение художественным словом в чтении стихов о родном крае. К конкурсу чтецов своих подопечных подготовили 18 педагогов из 12 школ города и района.

Итоги Муниципального онлайн-конкурса чтецов

«Край родной, родимый край, милая сторонка» ноябрь-декабрь 2020 г.

        В декабре Министерство образования и науки Пермского края проводило конкурс методических материалов «Ребенок в Объективе ФГОС». На конкурс было представлено 114 работ из разных городов Пермского края. Педагоги ДОУ г. Чайковский активно принимали участие в этом конкурсе и получили высокие результаты.

        В номинации «Методическое пособие» одержали победу и стали лауреатами I степени:

        Александрова Ольга Геннадьевна МБДОУ Д/С №17 «Ромашка»; Драчёва Джульета Андрушевна и Кузнецова Людмила Геннадьевна МБДОУ Д/С №17 «Ромашка» и группа единомышленников МАДОУ Детский сад №31 «Гусельки» Батманова Вера Леонидовна, Запевалова Татьяна Николаевна, Менлышева Евгения Алексеевна, Чакилева Светлана Петровна.

        Лауреатами III степени:

        Квитко Елена Ипполитовна МБДОУ Д/С №17 «Ромашка»; Русских Светлана Леонидовна МБДОУ Д/С №17 «Ромашка»; Козлова Наталия Владимировна и Утева Елена Юрьевна МАДОУ Детский сад №28 «Лесная сказка»; Порошина Надежда Николаевна МАДОУ Детский сад № 28 «Лесная сказка».

        В номинации «Проект» лауреатами II степени стали: Квитко Елена Ипполитовна Румянцева Надежда Владимировна и Черникова Ольга Николаевна МБДОУ Д/С №17 «Ромашка»; команда педагогов МАДОУ Центр развития ребёнка - детский сад № 24 "Улыбка" Двинянинова Юлия Александровна, Рязанова Татьяна Сергеевна, Сентякова Мария Николаевна; Глухих Ирина Анатольевна, Гуйва-Зверева Елена Николаевна, Емельянова Вера Александровна МАДОУ Детский сад № 27 «Чебурашка»; Батманова Вера Леонидовна, Запевалова Татьяна Николаевна, Чакилева Светлана Петровна МАДОУ Детский сад №31 «Гусельки»

        С 16 по 26 ноября 2020 года в соответствии с комплексным планом Управления образования администрации Чайковского городского округа на 2020-2021 учебный год, в дошкольных образовательных организациях дистанционно прошел логопедический челлендж «Город глазами детей».

        Цель логопедического челленджа - приобщение детей старшего дошкольного возраста к словесному искусству, повышение интереса к истории родного города через творческую деятельность.

        Необычный жанр видеоролика вызвал большую заинтересованность среди учителей-логопедов дошкольных организаций. В мероприятии приняли участие 37 учителей-логопедов и педагогов из 11 дошкольных образовательных организаций. В съемке видеоролика приняли участие 40 детей.

        Город Чайковский имеет уникальную историю, интересные и памятные места, значимые достопримечательности. Именно об этом участники челленджа хотели рассказать жителям города, вызвать желание посетить места, окунуться в их историю и красоту.

        Надеемся на то, что логопедический челлендж «Город глазами детей» не оставит равнодушными жителей города и вызовет желание снимать видеоролики, делать репортажи, сочинять стихи, да и просто восхищаться нашим юным, красивым и живописным городом